A EscolaA Escola Profissional de Alvito (E.P.A.), sedeada no Concelho de Alvito, inicia a sua actividade no ano lectivo de 1990/91, ao abrigo do Decreto – Lei 26 / 89 de 21 de Janeiro, o qual criou as Escolas Profissionais. Concretizando velhas aspirações e preenchendo uma lacuna no sistema educativo, permitiu assim aos jovens da região o prosseguimento de estudos a nível secundário, associando ao mesmo tempo uma formação profissional qualificada e uma mais fácil inserção na vida activa. A EPA inicia a sua actividade com apenas três cursos: Técnico de Contabilidade, Cozinha / Pastelaria e Mesa / Bar, sendo o primeiro de Nível III e os outros dois de Nível II. A população escolar era inicialmente de 40 alunos, 12 professores / formadores e três funcionários. A população escolar é actualmente composta por 213 alunos, 27 professores / formadores, 18 funcionários e 2 estagiários ( ex-alunos da EPA),sendo de salientar que dos 20 funcionários da EPA, 14 foram alunos da escola e dos 27 professores, 2 foram alunos do ensino profissional ( EPA e EPRAL ). Ao longo destes anos, a Escola tem feito uma análise aberta ao modo como a comunidade escolar (alunos, professores e funcionários) se organiza e actua. Diagnostica os problemas e estabelece objectivos de mudança e oportunidades de correcção, sendo que, as decisões assumidas e implantadas envolvem sempre um alto grau de participação e responsabilidade de todos. Vive-se nesta Escola a formação integral do indivíduo, aliando o “saber” ao “saber fazer”, criando no aluno o sentido de autonomia, autoconfiança e respeito pela autonomia dos outros, sempre solidário como cidadão livre e responsável. Procura-se incentivar os contactos com o mundo do trabalho através de visitas de estudo, simulação de ambientes de trabalho e entrevistas a profissionais. A aproximação ao mundo empresarial é feita através de conferências, jogos de papéis, exposições e formação em contexto de trabalho. A EPA estabelece parcerias e protocolos com o intuito de se envolver mais activamente no desenvolvimento local e permitir assim um mais rápido e real acompanhamento da sociedade e de um mundo em constante mudança.
Modelo de EnsinoO ciclo de formação tem a duração de 3.100 horas repartidas por 3 grandes componentes: Áreas de FormaçãoAs cinco áreas de intervenção são fruto de um diagnóstico de necessidades na região, onde autarquias, associações de desenvolvimento local (Associação Terras Dentro), associações empresariais, IEFP, cooperantes da entidade proprietária da EPA e empresários da região, contribuem com a sua sensibilidade e o seu conhecimento para que a cada ano que passa nos oriente no trajecto a seguir. Hotelaria e Restauração Turismo e Lazer Ciências Empresariais Trabalho Social e Orientação Ciências Informáticas |
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